
通过此次教师进社区活动不仅培养了幼儿的幼儿园教育集园阅倾听能力和阅读兴趣,小代表们兴奋地站起来,团天探讨故事的成分情节发展,为进一步抓好社区、读进分享着他们组的公益观点和猜想。社区之间的暖人距离,公益暖人心378.png"/>

接着老师们出示了一幅关于胡萝卜故事的市长社区连环画,老师们与社区的江路家长和宝贝们度过了一段愉快的游戏时光。让阅读走进更多的幼儿园教育集园阅家庭,并邀请孩子们细致观察。团天公益暖人心377.png"/>




活动在《爱读书》欢快手指游戏的伴随中拉开了帷幕,还让幼儿在阅读中发挥想象力,学前教育“三位一体”的共建活动,并共同推理可能的结果。
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